“安全第一，預防為主”是煤礦生產永恒的方針，江澤民同志曾作過重要指示：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，任何企業都要努力提高經濟效益，但是必須服從“安全第一”的原則。縱觀煤礦安全事故的發生，除了無法預料的天災人禍外，大多事故都與“三違”有著千絲萬縷的聯系，可以說，“三違”是事故的禍根。在當前社會生活方式的多樣化，給人們的思想觀念帶來種種影響，受各種新思維、新觀念、新矛盾、新問題的沖擊，煤礦企業職工的思想往往處在憂慮、迷茫、波動的不穩定狀態，給安全工作帶來了巨大的壓力和挑戰。因此，加強和改進煤礦安全思想教育工作，必須順應時代發展，與時俱進，大膽創新、增強針對性、主動性和實效性。筆者結合我礦實際，現針對煤礦安全思想教育在實際工作中的應用，從以下幾方面進行粗淺的探討。
　　
　　一、正面教育法。安全思想教育工作的主要任務是教育和引導職工認清安全生產的重要意義，動員和組織職工學習并掌握相關安全知識和安全規程，使職工明白什么是安全操作、什么是“三違”行為，這是安全思想教育的主要方法。對于剛入礦工作的新工具有明顯的教育意義。采取的措施包括各種學習、會議、板報、櫥窗、簡訊、廣播、電視及開展多種形式的安全知識競賽、演講比賽，既宣傳安全知識，又愚教于樂。長期以來，我礦始終堅持此方法在安全生產中的應用。2006年，礦共舉辦安全競賽6次，參加人員共180余人，全礦干部職工共3000余人次觀看了競賽；撰寫編播安全方面的廣播稿件206篇、出安全宣傳櫥窗36期120版、出黑板報30期186版、張貼安全大小標語1000余條、為安全生產經營單位送安全慰問卡片600余張、編播安全方面的礦山新聞12期48個專題、舉辦各類安全知識培訓班116期培訓職工達11014人次。通過以上途徑，既增強了干部職工按章操作、遵章守紀、照章指揮的自覺性和責任感，又能從根本上夯實安全生產的基礎。
　　
　　二、反面震撼法。在實際工作中，利用典型事故作教材，往往會收到意想不到的教育效果，這些典型事故包括國內外發生的重特大事故，本系統行業內部的常見事故，以及本企業、本崗位發生在職工身邊的事故等。長期以來，我礦充分利用演講比賽、現身說法，特別邀請了事故在場的職工、“三違”職工、因事故造成心理傷害的職工家屬和退休有經驗的老師傅親臨賽場，充分應用身邊或本崗位發生的事故演說安全在生產中的重要性，因這種事故過程直觀、后果明顯，既能極大地震撼職工珍愛生命的意識，又能使受教育者從思想上本能地形成對事故防范的意識，達到強化安全生產、增強職工自保或互保的意識。
　　
　　三、典型示范法。人們生活在一個社會群體里，周圍環境總是或多或少地對個體產生影響，榜樣的力量是無窮的。在班組或二級單位中培養安全骨干，在企業樹立安全典型，表彰先進，對形成良好的安全生產氛圍，將起到積極的推動作用，企業的負責人及各級管理人員應該成為安全典型和模范，以自己的感召力和行動帶動全體干部職工實施安全生產，營造良好的安全氛圍，建立完善的安全生產機制。長期以來，我礦黨政領導率先垂范，經常深入井下及各二級單位檢查指導安全，分析制約安全生產的各個環節，適時組織安全檢查、及時召開現場辦公會、定期召開黨政聯系會、制定措施和辦法，為基層排憂解難，切實地為全礦干部職工樹立了安全生產的榜樣。