從事安監工作以來,走過三百多家企業,為企業提出過近二千條事故隱患,參加過三十多起生產安全事故調查,筆者發現,每起事故的發生都不是偶然的,每起事故的發生都是可以避免的,每一份事故調查報告都有著大致相同的內容,安全意識淡薄、安全常識匱乏,為事故埋下了隱患;違章指揮,冒險蠻干為事故種下了禍根;心存僥幸,麻痹大意為事故提供了可乘之機。工作中與很多企業領導、安全管理同行一起探討安全問題,從業人員的安全意識問題,也是最常提到的話題。然而,企業界對安全生產教育培訓的重視程度還遠遠不夠,大多數企業對執行安全制度強調的較多,而對如何提升安全意識卻涉及的很少。因此筆者建議企業界在搞安全培訓教育時要把重點放在如何提升從業人員的安全意識上。
執法檢查過程中發現,企業主要負責人對安全生產工作都非常重視,都害怕事故發生在自己的企業。但是,對安全生產工作落實上卻不盡人意,特別是對安全教育培訓工作的重視程度遠遠不夠,能夠按照法律法規的要求對從業人員進行安全教育培訓的不多見,甚至好多企業未建立從業人員安全培訓教育檔案,好多企業根本就沒按規定的培訓時間進行專門的培訓教育。翻閱資料時發現,企業安全管理層對執行安全生產制度、安全生產責任制、安全生產技術強調的多一些,而對如何提升安全意識本身涉及的極少。據統計顯示,98%的事故是因為人的原因引起的,人為因素中,安全意識薄弱的因素占到90%多,而安全技術水平所占比例不到10%。再來看看我們企業界的安全培訓,90%的精力用在占10%比重的安全技術水平上,只有不到10%的精力用在占90%比重的安全意識上。由此可見,如何提高從業人員安全意識,已是我們企業界安全生產工作首先要解決的問題。
廣義的安全意識,包括有關安全的意愿、意識、知識等。狹義的安全意識,指的是在人們的思想意識中對于安全的認識,包括安全價值觀、安全警惕性等。安全知識是人們面對風險時,知道應該怎么做,包括安全規程、安全制度、安全常識等。企業安全管理層教育從業人員用安全知識武裝頭腦,平時知道如何操作,出現緊急情況如何采取緊急措施,這是必要做到的。實踐證明企業的安全培訓效果并不理想,“三違”現象縷縷發生,責任事故時有發生。絕大多數人不是不知道規章,而是有意無意地違章,這就是安全意識淡薄。生活中,闖紅燈的人,不系安全帶的人,不走天橋的人,不是不知道紅綠燈的含義,不是不知道系安全帶的好處,不是不知道天橋的用途,其根本原因就是安全意識問題。
沒有安全知識,員工就會稀里糊涂受傷害,沒有安全意識,事故就會不請自來。安全知識重要,安全意識更重要。當員工有了安全意識,就會主動學習安全知識,就會有安全保障。所謂安全意愿,是指從業人員履行安全生產職責,實現安全績效的意志和愿望。安全意識往往停留在思想上,而安全意愿不僅僅是在思想上,同時還在情感上主動地去追求。一個不具備安全生產意愿的從業人員,一定不具備主動履行職責的行為。一個不會保護自己的人,怎么能保護別人?一個不能保證安全的人,怎么能為企業做出更大的貢獻?只有在強烈的安全生產意愿的驅動下,從業人員才能自覺地履行安全職責。“不怕死的員工,不是好員工”,生產車間不是戰場!不能存在不怕死的精神!“怕死的員工,才是好員工”。
企業的安全管理層要從從業人員的安全意愿入手,用意愿強化意識,用意識促進安全知識的學習,用安全知識保證生產安全。在教育培訓的過程中要安排專門的課程,讓員工形成強烈的安全意愿,讓從業人員害怕事故的發生,提高安全意識成為從業人員的主觀意愿,主動地去預防事故。企業管理者要從情感角度入手,有了情感依托,才會有態度的轉變。通過近幾年工作實踐,筆者發現,搞清楚“安全為了誰”,是解決安全問題的一把金鑰匙。很多企業和單位,安全制度、責任制等都按法律法規制定了,內容也很多,安全教育也搞了,也有培訓檔案,安全管理也沒少抓,可就是落實不下去,執行力也不強,其主要原因在于從業人員覺得這些都是企業管理層強加給自己的,只是被動地接受本單位繁雜的各項制度約束和安全防范的知識,正所謂是“要我安全”。明白了“安全為了誰”,從業人員才能理解管理層的良苦用心,才會清楚為什么要那樣做。一個個安全制度,才能當成是有效的保護;一次次安全教育,才能當成是善意的提醒。安全教育才能入腦入心,安全意識才能深處扎根,正所謂是“我要安全”。
現實生活中,很多人不是一點安全意識也沒有,而是不能長期保持安全意識,很多事故往往就發生在一時的疏忽上。因此我們企業的安全生產教育要把重心轉移到從業人員安全意識的提升上,讓從業人員真正明白“安全為了誰”,人們就不會忽視安全的重要,就可以戰勝單調、枯燥和緊張,消除麻痹大意等意識,克服“安全意識疲勞”,保持安全警惕性。我們的從業人員才能讓安全成為一種習慣,就可以保證“第一次就做對”。當我們的從業人員心中有了安全意愿,第二次做對就不存在問題。正確的一再重復,就會形成習慣。安全的習慣,會讓每一名從業人員終生受益,安全的習慣會讓每一個企業順利地安全發展!
