安全是煤礦生產天字號工程，隨著我國法制化不斷健全，安全管理已經走上了一條“依法行政，以人為本，超前防范，科學管理”的軌道。堅持遵章守法建立安全生產的常規機制，具有十分重要的意義。俗話說，平安來自于警惕，安全來自于防范，防范在于嚴格落實各項安全規章制度，這些法規制度是用鮮血和生命換來的，一個生命一個故事，一個生命一個傳奇，奔騰不息的生命之河、流淌出的是至真至情至愛，生命的孕育在嬰兒誕生的剎那，無盡的喜悅和慈愛掛上母親的眉間。世上有哪一種聲音能比嬰兒出生的第一聲哭啼更動人心弦，又有哪一種比失去親人更悲痛欲絕，生命對每個人僅有一次，今夕何夕，試問有多少生命可以重來。
??????? 安全是煤礦管理永恒的主題，安全思想教育與安全生產管理，一直是安全生產中相互依存，不可分割的有機整體，它們鑄造就了煤炭企業發展中多環節、多因素、動態復雜的系統工程。實際工作中，安全管理和安全思想教育，直接影響著企業的安全生產與經濟效益。實際工作中，安全管理和安全思想教育，直接影響著企業的安全生產與經濟效益。辯證唯物主義認為，一切事物都有自生的規律可循，不同事物之間規律各異，只有充分認識和確切把握事物的規律，才能取得管理工作的主動性。有人把安全思想教育比作是安全生產的“催化劑”搞好安全思想教育的目的，主要是啟迪職工的思想，增強其安全意識和遵章守法的自覺性，提高自主保安能力。我礦由于農民協議工不斷增多，這一群體普遍缺乏安全知識和自我保護意識，種種不安全因素，要求我們必須充分認識搞好安全思想教育的緊迫性和必要性，增強搞好安全思想教育的自覺性。
??????? 安全思想教育不像安全管理那樣直接和具體。它是一個由表及里、循序漸進、步步滲透的過程，要用《安全生產法》以及企業的系列規程、指令，對職工進行經常性的思想灌輸。這一效應的實現需要通過視察，聽覺和思想滲透，通過人與人之間交流等多種環節發生作用。人的思想覺悟和綜合素質的高低，精神狀態的好壞，對安全生產管理起著極為重要作用。從哲學的角度分析，在生產力諸要素中，人是首要的，最重要的因素，思想工作做得好，人的積極性和創造性就能充分發揮。在安全管理中，任何制度都人來自覺執行。人的行為受一定的思想支配，人的思想活動和發展變化與外部環境條件有著不可分割的聯系。從安全事故分析看，每一個事故的發生都要經過一定的潛伏期、萌芽期、肇事期，都有一個日積月累和從量變到質變的過程。井下工作環境千變萬化，很多問題難以預料，職工的精神狀態稍有閃失，“安全為天”這根弦稍微松弛，就會導致事故的發生，因此，我們要善于細心觀察，認真分析職工的思想情緒和感情變化，“常下毛毛雨、常打預防針”，由此及彼，由表及里，滲透到職工心田，起到防微杜漸，防患于未然的作用。
??????? 安全思想教育的實際效應揭示了它由“潛”到“顯”的變化規律。我們應不斷探索新的教育支撐點，加強不同層次的正面教育，加強教育與管理之間的橫向滲透，充分發揮安全思想教育的潛在功能。鑒于企業在安全管理中的諸多做法，可以把安全思想教育實際效應酬的潛在性劃分為兩大塊：即淺層效應和深層效應。淺層效應一般是指表面的東西，如對安全法律、法規和煤礦“三大規程”的學習和宣傳，發現“三違”找當事人談心，女職工、家屬協管開展“獻愛心、送溫暖”活動。妻子要把好酒瓶關，常吹枕邊風。也許妻子的每一次安全提醒，對你是一次心靈的祝福；每一次安全提醒，你就能增強一點安全意識；每一次安全提醒，你就在工作中多一份責任心；每一次安全提醒，在工作中你就能避免一次安全事故。通過一系列安全教育活動，引導職工樹立正確的安全意識，安全價值觀念和安全生產理念，讓每一個職工高高興興上班，平平安安回家，才是我們安全管理的實效，使職工從思想上受到振動和鼓勵，加深感性認識的程度。
??????? 人是安全生產的主體，人的行為受意識的支配，因此，安全思想教育是提高職工安全意識的重要途徑。要讓職工遵章守法，著重點必須放在提高職工安全意識和安全技能上來，這就需要我們在五個方面狠下功夫：一是堅持不懈地抓好“安全第一，預防為主”的宣傳教育；二是堅持不懈地抓好“典型案例”、“警鐘長鳴”的安全教育；三是堅持不懈地抓好“安全責任重于泰山”的宣傳教育；四是堅持不懈地抓好“遵章守法，關愛生命”的宣傳教育；五是要堅持不懈地抓好狠反“三違”，杜絕事故的宣傳教育。