班組是企業的細胞，是企業生產經營活動的基礎環節。只有每一個細胞充滿活力，企業才會有較好的經濟效益，企業才能又好又快的發展。
　　班組建設的重要性
　　隨著國家電網公司三集五大改革的不斷深入，機構撤并，集約化、扁平化、專業化管理在中開始發揮功效，但班組作業企業最基本的單位，它的職責和義務不但沒有被減弱，反而更加突出班組的功效。只有把班組工作抓好，才能強化勞動紀律，培養每位電力員工良好的職業道德，農電企業的各項工作才能穩步發展。只有班組充滿生機和活力，企業才會有活力和后勁，所以班組建設與管理對于電力企業至關重要。
　　加強班組建設與管理
　　加強班組建設，重在健全各種制度，搞好民主管理，發揮職工主人翁作用，使班組工作標準化、規范化、制度化。首先要配好“領頭人”，選配較強政治素質、較高的品德素質、豐富的知識素質、精湛的業務素質，有一定組織能力的班組長，制定相應班組長負責制。其次，建立健全規章制度。沒有規矩，不成方圓，沒有制度行為也不可能規范。要制定班組的各項管理制度，加強考勤、學習、安全生產管理。明確班組內的工作職責、任務、作業流程。再次，要開展民主評議活動，推進班組自主管理和民主管理。發動班組人員為班組建設獻計獻策，主動改進工作方未能，開展民主評議活動，體現了班組人員自我教育、自我控制、自我完善的責任意識。員工要充分利用班前班后會，開展安全評價，總結工作中存在的問題，同時提出不足，大家要一起討論，制定相應的防范措施，保證安全生產。
　　構建和諧團隊
　　作為企業最基層的班組，要營造和諧的工作氛圍，應抓住“人”這人關鍵因素，以人為本，和諧共贏。中國有句古話，合則力強，散則力弱。國網四平市城郊供電公司積極開展技術比武，知識競賽等班組活動，選樹典型，選拔優秀人才，充實到公司重要崗位，有些還走上了領導崗位。
　　創建學習型班組
　　要在基層班組營造濃厚的學習氛圍，以獨特的班組文化感染、激勵職工，以多樣化、生動化的學習形式吸引職工；以職工的興趣愛好和特長激發他的求知欲望。提倡“學習工作化，工作學習化”的學習模式，讓班組成員深刻地主認識到學習不僅僅是為了工作，更是為了自身素質的提高。
　　班組雖小，作用不小，只有管理好、建設好班組，才能突顯其功效，企業才能更加和諧、穩定，職工才能踏實工作，安全生產將會更加有保證。總之，把班組建設和管理工作做好，才會將農電企業的經濟效益推向一個更高層面。