影響班組安全文化建設的因素主要有：班組長素質、職工素質。班組工作方法、班組內人際關系等四個內部因素。
    企業管理對班組安全文化建設的影響主要有：方針目標、激勵機制、民主管理等方面。
   （一）班組安全文化建設的目標
班組安全文化建設的目標是：班組內形成團結協作、相互尊重。對違章作業及時制止，相互幫助、共同學習技術業務，樹立自覺遵章守紀的風氣，保證班組作業安全。
   （二）班組安全文化建設的主要內容   
   （三）班組安全文化建設的途徑與方法
    班組安全文化建設的主要途徑是選配素質高的班組長，明確的企業方針目標、完善的激勵機制、開展良好的民主管理、有效地提高職工素質等。主要方法是要有健全的企業工作標準程序，能得以使每項內容取得良好效果。
   （1）選配班長是關鍵，班組長應有以下素質：有較強的責任心，不計名利，有上進心，不怕苦與累，技術過硬，在各項考核中成績突出。違章違紀少，有一定口才，愛好廣泛，群眾關系好，能尊重他人。在選配班組長過程中必須做到公開和尊重職工意見，應制定相應程序并形成企業標準。班組長工作方法應以尊重他人和主動幫助他人為主，在批評時應注意采用靈活的方法。在生產中指揮準確。班組長的工作方法要在實踐中去學習，及時進行指導和培訓。指導和培訓應形成制度。保證每年有2-3次。
   （2）企業方針目標明確、實際，便于職工接受，并定期組織學習和培訓，激發職工實現目標的積極性。
   （3）要有健全的激勵機制，采用多種形式及時肯定職工的工作成績，做到物質和精神獎勵并重。激勵機制的透明度要高，做到明了、簡單、便于職工掌握。
   （4）加強民主管理從兩個方面完成。在班組內應充分發揚民主，體現出職工是班組的一員，形成人人為班組做實事的局面。在企業管理中要保證職工的民主權利，對于合理化建議要給予充分重視，保護職工關心企業的積極性。在這兩個方面企業要形成制度，不走過場。
   （5）提高職工素質從技術素質和責任心兩方面進行，每季度應組織一次以上的技術學習，定期組織廣泛的技術表演賽，激發職工自我進取精神，及時用各種事故來教育職工，做到警鐘長鳴。要正確引導職工開展豐富的文體活動，在活動中要注意打破行政班組的界限，鼓勵職工參加組織工作。