隨著班組規章制度管理越來越健全，許多的班組長總認為自己和班組的工友們之間的距離越來越遠。其實，在嚴格管理班組的同時，班組長對職工要有“情”味，也許會拉進和工友們之間的距離。

　　首先是要把班組的職工們當作班組的主人來看待。每月要按時召開班組民主管理會，班組職工有合理的意見，要認真及時地采納；對有些職工偏激的意見，不求全責備，而是正確引導，不批評，不打擊、報復，這樣職工打心眼里就會佩服你。

　　其次是要把班組的職工們當作朋友來交往。作為班組的班組長，不但自己需要良好的業務技術素質，還要良好的思想素質和工作作風，在工作、生活和學習當中要和班組的工友們平等相處待。如果總覺得自己在班組的職工面前高人一等，工友們干活班組長不帶頭，自己當“甩手掌柜”，而且今天說這個工友的缺點，明天說那個工友的錯誤，時間一長，工友們就悶在心理覺得你是不可信任的人，就會和你拉開了距離，覺得班組站長不可靠，就會遠離了班組長。所以班組長要以朋友心善待班組的每一名職工，真正成為班組工友們的知心朋友，特別是個別職工工作上做錯了事，責任心不強安全上出了小差錯，既不姑息遷就，也不橫加指責，使班組的工友們切身體會到班組長是在真心實意地在關心、幫助、愛護他，那么，這個工友自然、而然地會和班組長成為知心朋友。

　　第三是要把工友們當作兄弟來關心。作為企業班組的班組長，要處處關心班組職工們的生活，要幫職工所需，解職工所難。工友們在工作、生活和學習當中出現了思想上不穩定的情緒，決不能對工友動輒訓斥辱罵，甚至大發脾氣。特別是要對班組職工的關心切身利益的問題上，要一碗水端平，決不能靠哥們義氣、靠私人感情去管理班組，關鍵要通過班組民主管理會，讓大伙來管理班組，班組長靠規章制度嚴格管理就是愛護班組的工友們。所以，只有把“情”字放到班組管理當中，那么班組長的工作開展就會越來越順利了。