班組安全工作是企業安全工作的前沿,是企業安全工作的基石,筆者認為,班組在安全管理過程中一定要做到有堅持、有放棄。
第一,要堅持"安全第一,預防為主",放棄"亡羊補牢,未為遲也"的思想。自《安全生產法》頒布以來,企業的安全工作已經上升到法律的高度,無論是從業人員,還是管理者,法律都賦予了他們自己的權利和義務,出了事故誰都跑不掉。
第二,要堅持學習不放松,放棄"一本"用終身的觀念。當今社會日新月異,科技飛速發展,高科技產品和信息技術大量使用,如果不堅持學習將被迅速淘汰。那種"一本"用終身的時代已經過去,而終身學習、終身教育的模式正在被社會、被人民所接受和提倡。因此,班組學習一定要求新、求變、求實、求效,并持之以恒。要以學法為切入點,在學習的方式、方法、內容和宣傳上下工夫,變單一的說教型學習為參與型學習,使班組最終能夠成為不斷進行再教育的學習型班組。
第三,要堅持小題大做,放棄大事化小。大事化小教訓難找,小事化了后患不少。班組負責人在班組的安全管理中要善于觀察,發現細小問題,以小見大。無論是思想上的,還是操作或設備上的問題,不論大小都要做到追根尋源,對癥下藥。冰凍三尺非一日之寒,一蟻之穴可潰千里之堤,任何大事故都是從小問題開始的,所以安全工作無小事應當成為人們的共識。
第四,要堅持開展安全活動,放棄形式主義和功利思想。安全象只弓,不拉它就松;要想保安全,常把弓弦繃,所以基層班組要根據工作的實際情況,對不同季節和不同項目、不同設備、不同環境開展有針對性的安全活動,力求做到靈活方便,防微慮遠,放棄那種只求熱鬧,而不見實效的形式主義和功利思想。
第五,要堅持內部控制,放棄臨時抱佛腳。隨著時代的發展,現代化的安全管理系統已經初露端倪,概括地講就是預控、可控、監控、在控、全控。通過安全性評價、危險點分析、故障預測、反習慣性違章、事故預想、設備診斷等方式方法,全面系統地進行安全管理,以求達到"零事故"、"零違章"、"零意外"的三零目標,徹底放棄過去那種為了檢查而補課,為了造假而加班,為了合格而臨時抱佛腳的不正常行為。