變電站站長,作為基層班組的負責人,既是指揮員,又是戰斗員,因此,站長的一言一行、所作所為就顯得格外重要。結合本公司的工作實際,筆者認為班組安全管理應抓好以下6個方面。
(1) 抓職工的安全意識要到位。經常學習一些單位的先進經驗,取長補短;認真學習事故通報,分析事故發生原因,吸取經驗教訓,引以為戒,舉一反三。
(2) 抓職工的政治思想要到位。對職工的思想變化情況心中要有一本帳,多和職工談心,深入了解職工的思想波動情況,想職工之所想,急職工之所急,做到班前抓預防、班中抓聯防、班后多走訪,建成家庭式班組。
(3) 抓職工的業務學習要到位。站長在加強和提高自身業務素質的同時,應當多引導和帶領大家學習,按時開展相互考查、運行分析、事故預想、技術問答和反事故演習等,讓每個職工都能熟練掌握本崗位的安全要求、操作技能以及處理突發事故的能力,建成學習型班組。
(4) 抓措施的督查和落實要到位。站長作為班組第一責任人的角色,要始終做一個有心人,經常對運行情況督促檢查,從人員、設備和環境的管理入手,對各種可能發生事故的隱患及早消除,做到超前預防和控制。嚴格執行“兩票三制”,在執行安全措施的全過程中,人人盡職盡責,共同接受規章制度的約束,真正做到“三不傷害”。
(5) 抓制度的落實要到位。嚴格執行各項規章制度,按章辦事,反對習慣性違章,落實安全生產責任制,一旦出現問題,嚴格按照“三不放過”的原則來辦,讓班組真正做到控制異常和未遂、崗位無隱患、個人無違章等,實現“零違章”班組。
(6) 抓考核管理要到位。堅持“嚴、細、實”的工作作風,嚴格執行違章記分辦法,對違章記分百分之百登記上報,對違章人員百分之百處理。
(1) 抓職工的安全意識要到位。經常學習一些單位的先進經驗,取長補短;認真學習事故通報,分析事故發生原因,吸取經驗教訓,引以為戒,舉一反三。
(2) 抓職工的政治思想要到位。對職工的思想變化情況心中要有一本帳,多和職工談心,深入了解職工的思想波動情況,想職工之所想,急職工之所急,做到班前抓預防、班中抓聯防、班后多走訪,建成家庭式班組。
(3) 抓職工的業務學習要到位。站長在加強和提高自身業務素質的同時,應當多引導和帶領大家學習,按時開展相互考查、運行分析、事故預想、技術問答和反事故演習等,讓每個職工都能熟練掌握本崗位的安全要求、操作技能以及處理突發事故的能力,建成學習型班組。
(4) 抓措施的督查和落實要到位。站長作為班組第一責任人的角色,要始終做一個有心人,經常對運行情況督促檢查,從人員、設備和環境的管理入手,對各種可能發生事故的隱患及早消除,做到超前預防和控制。嚴格執行“兩票三制”,在執行安全措施的全過程中,人人盡職盡責,共同接受規章制度的約束,真正做到“三不傷害”。
(5) 抓制度的落實要到位。嚴格執行各項規章制度,按章辦事,反對習慣性違章,落實安全生產責任制,一旦出現問題,嚴格按照“三不放過”的原則來辦,讓班組真正做到控制異常和未遂、崗位無隱患、個人無違章等,實現“零違章”班組。
(6) 抓考核管理要到位。堅持“嚴、細、實”的工作作風,嚴格執行違章記分辦法,對違章記分百分之百登記上報,對違章人員百分之百處理。