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上課時間：2008、11、24星期一晚修課
上課班級：07汽修28班
教育主題：校園防火與自救
教學目標： 通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法提高學生的自救意識。
重難點：火災的防范與自救
教學方法及手段：講授、幻燈放影
教學內容：
一、學校校園火災發生的原因
歷年來大多數學校發生的火災，原因大體可分為以下幾種：
(一)使用明火不慎，引起火災
1、違章點蠟燭：個別學生在熄燈后違章點蠟燭看書。如2000年5月8日晚11時30分左右，某學校女生樓的一名同學，晚上熄燈后在床鋪上點蠟燭看書，結果，因疲勞睡著了，燭火引燃蚊帳造成火災。
2、違章點蚊香：點燃的蚊香也有700oC左右，而布匹的燃點為200oC，紙張燃點為130oC，若這類可燃物品靠近點燃的蚊香，極易引起燃燒。
3、違章吸煙：一般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度，若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災。例：一名男同學起床后，點燃一支煙，吸了一半，發現上課時間快到了，把吸了一半的煙放在床頭的架子上，去衛生間洗漱后，關門就上課，忘了點燃的煙頭還在床頭，結果煙頭掉在被子上，經一定時間的蔭燃后，引起了火災。
4、違章燒廢物：有的學生在宿舍內燒廢紙等物，若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅，人就離開，火星飛到這些可燃物上也能引起火災。
(二)電氣火災
1、違章用電：在宿舍內使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而起火。違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，會造成線路超負荷，短路時不能熔斷引起線路燃燒；違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。
2、使用電器不當：如60W以上的燈泡靠近紙等可燃物，長時間烘烤易起火；充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒。如使用交直流兩用不帶交流開關的錄音機，總以為錄音機開關已關，實質上交流還在工作，關的直流而已，長時間電源變壓器在工作，使變壓器的絕緣下減，變壓器聚熱引起燃燒。定時供電或因故障而停電引起火災。例如某學生使用電吹風時，突然停電，電源插頭未撥，就離開宿舍，來電時又沒有回宿舍，電吹風較長時間工作，引起火災。因此，學生在電器使用完畢或停電時，都必須關斷電源。
(三)違反實驗室操作規程
學生在實驗中用火用電用危險物品時，不按操作規程實驗是極易發生火災事故，例1999年11月30日某大學材料學院反應擠出研究室，大學生進行化學實驗時，用可溶劑清洗后未涼干，就放進烘箱，同時烘箱的排風分流未開，使可燃溶劑到達爆炸極限而爆炸，加上周圍又有許多的可燃試劑，爆炸后又引起燃燒，其根本原因是嚴重違反操作規程。如果按操作規程進行試驗，就不可能發生爆炸燃燒事故。
二、如何防范火災的發生
1、嚴格執行《中華人民共和國消防法》，按消防法規范自己的行為，從國家、集體利益出發，顧全大局，嚴防各類火災事故發生。
2、遵守學校消防規定，學生不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設備。
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3、室內嚴禁存放易燃易爆物品，禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品進校。
4、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
5、伙房、鍋爐房、庫房、實驗室要按照有關防火規定使用。
6、不要在宿舍隨便使用煤油爐或明火煮食品。
7、不要用蠟燭等明火照明，以防打倒蠟燭，與可燃物接觸引起火災。
8、不準在校內抽煙，不準使用蚊香。
9、宿舍內照明燈泡應遠離可燃物，以防長時間熏烤附近的可燃物，引發火災。
10、不準在消防通道堆放物品.
三、火災發生后如何逃生自救
（一）報警；
1、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（二）、火場逃生十三訣
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不貪財物。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
第十訣：避難場所，固守待援。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
第十三訣：跳樓有術，雖損求生。
（三）、逃生注意事項
小結：
隱患險于明火
防范勝于救災
責任重于泰山
